问：高考作文议论文评分标准
- 答：高考作文评分标准，符合题意，中心突出，感情真挚，结构严谨的划分为一等；内容较为裂困充实，结构较为完整划分为二等；中心喊枝基本明确，感情基本真实，内容单薄划分为三等；偏离题意，中心不明确，内容不当划分为四等。
特殊说明：
①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生所选文体的要求。
②发展等级评分，依据4个评分点，不求全面，只需一点突出，即可按等评分，直至满分。
③未拟题目扣2分。出现错别字，1～2个不扣分，3个扣1分，4个扣2分，5个扣3分，6个以上(含6个)扣4分，重复不计。不足字数者，每少50字扣1分。
④抄袭的文章，“基础等级”在四等之内评分;“发展等级”不给分。
⑤判偏题的，只能评四等，但“发展等级肆渗念分”一分不给。
⑥不足400字的，只能评四等，但“发展等级分”一分不给。
问：如何评价一篇议论文的好坏？
- 答：包括以下几个方面：
1、主题鲜明（必须切合作文要求），主题一旦跑题，作文分数必然不会高到哪里去，一句话，“审题要准，扣题要狠”
2、写作方法：这方面是贯孙腔穿作文主题的，要全局通观。议论文主体即论述，，行文中采用比喻论证，举例论证（名人事迹），正反对比论证（尤具说皮凯蔽服力），名言警句的引用论证等手法，增强文章说服力
3、结尾再扣主题进行文章论点小结，实现首尾呼应，使文章结果紧凑
4、有一些小方法可以帮助提高分数，如在开头与结尾可以运用比喻，排比，反问等手法，增强气势，但切记，不要太长，抬繁琐，一般三到四行即可 ，如果引用名言做题记的话，燃州就没必要再用这个方法了，这样会显得很重复 - 答：看看格式是否齐全吧 论点 论据 材料等要回应主题不偏题 最主要的是言之有理能说服他人即可
问：议论文六要素有哪些?
- 答：议论文包括论点、论据和论证三大要素。
1、论点：是一篇文章的灵魂和统帅，任何一篇文章只有一闷册配个中心论点，但是可以有分论点。
2、论据：是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据，可分为事实论据和道理论据。
3、论证：是用论据来证明论点的过程。
扩展资料
论点是议论文的灵魂，分论点是支撑起这个灵魂的骨架，而论据是议论文的血肉。一个人要丰满多彩，光有灵魂和骨架，没有血肉是不可想象的。同样一篇议论文只有中心论点和分论点是不能称为文章的，它还必须有典型而鲜活的论据。
典型的论据是指能充分反映事物本质，具有代表性的事例与名言。它首先要求真实，切合题旨。其次，选用的论据要弃旧用新，要厚今薄古。
有蚂指些同学作文姿物，记住几个经典论据，如、居里夫人、，变换着角度使用，把它们当做万花油。其实，这些论据就算典型，也不能引人注目。相反，选取人无我有、人有我新的论据说理，使阅卷者在阅读时产生新鲜感，效果会更好。 - 答：议论文六要素派晌有：
1.引。
恰当地引用材料，开头既要引述材料，在论证时还要回扣材料(不能全部照抄)，对材料进行分析后，或摘要或概述，三言五语即可。
2. 议
是对材料中提供的信息进行分析议论，对人物关系的分析，对结果的预测，对原因的追问等，目的是为了提出观点做铺垫，这部分不能太长，百字左右即可。
3. 提
提出论点（或观点），文字简炼，一两句话就可以，观点明确。
4. 联
这是文章的关键，可由材料推开去，可联系历史人物，历史游锋故事，可联系现实生活，今人今事；可以正面举例也可以反面证明；可以摆事实，也可以讲道理。最少要举两个例子，一古一今或一正一反，多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力，三四百字即可。
5.深
深入分析。分析原因，说明好处（或危害），找出症结。
6 结
收敛全篇，总结全文，宜对论述的问题有所深化。
写议论文技巧：
一、以故事式开头,用叙述性的语言,把情节表述清楚,然后由这个故事弓出文章的论点或论题的一种方法。
二、运用层进式结构,按照逻辑关系,由浅入深,层层递进。
三、多运用排比的句式列举-组相似的论据 ,这样大大增强了文章的气势以及说理的力度。
四、运用假设式分析,针对前面所举的事例,从反面进行假设,进而得出一个与事实相反的结论,从而有力地论证中心论点。最后在文章结尾可以设置疑问或反问句,能使读者尘磨锋在读完本文之后,对自身或者现实生活进行思考,从而收到“言有尽而意无穷”的表达效果。
